Swami and Friends Chapter 4 |
Swami and Friends Chapter 4
This chapter deals with Swami's trouble at school. It is in a humorous vein, and it also reveals Narayan's full command over child psychology. Swami's world is looked at from his point of view, and his boyish joys and sorrow have been feelingly and convincingly rendered. Swami was full of admiration for Rajam, he was his hero and his devoted follower.His friends - Somu, Shankar and Pea began to cut him off, and nicknamed him "the tail", or "Rajam's tail". Now their friendship was not the same as before. It was a rude shock for Swami, the worst of his life. They talked about tail but he didn't know what it meant.
Swami sensed some unpleasant references were to himself, that somehow or the other it was he who was called "the tail". Swami gets sick of the comments passed his former friends, he tries to distract himself by concentrating on objects floating in an overflowing drain outside his house. His reactions in the novel and his thoughts have been given by the novelist in a humorous vein.
Swami felt very unhappy at school, for not only did his former friends shun his company but treated him as his enemy. One day he was loitering in the compound when he felt that he was followed by his three former friends.
They were commenting upon his every body movement they watched. He wanted to escape but did not do anything as it was considered an act of cowardice. So he tried a trick. He stopped, turned, as if looking for something and cried aloud "Oh, I have left my book somewhere', raised his hand and was off from the spot like a stag"
यह अध्याय स्कूल में स्वामी की परेशानी से संबंधित है। यह एक विनोदी नस में है, और यह बाल मनोविज्ञान पर नारायण की पूर्ण कमान को भी प्रकट करता है। स्वामी की दुनिया को उनके दृष्टिकोण से देखा जाता है, और उनके बचकाने सुख और दुख को भावना और दृढ़ता से प्रस्तुत किया गया है |
स्वामी राजम के लिए प्रशंसा से भरे थे, वे उनके नायक थे और उनके समर्पित अनुयायी थे। उसके दोस्त - सोमू, शंकर और मटर ने उसे काटना शुरू कर दिया, और उसका उपनाम "टेल", या "राजम की पूंछ" रखा। अब उनकी दोस्ती पहले जैसी नहीं रही। स्वामी के लिए यह उनके जीवन का सबसे बुरा सदमा था। उन्होंने पूंछ के बारे में बात की लेकिन वह नहीं जानता कि इसका क्या मतलब है।
स्वामी ने महसूस किया कि कुछ अप्रिय संदर्भ स्वयं के लिए थे, कि किसी न किसी रूप में यह वह था जिसे "पूंछ" कहा जाता था। स्वामी अपने पूर्व मित्रों द्वारा की गई टिप्पणियों से बीमार हो जाते हैं, उन्होंने अपने घर के बाहर एक अतिप्रवाहित नाले में तैरती वस्तुओं पर ध्यान केंद्रित करके खुद को विचलित करने की कोशिश की।
Swami and Friends Chapter 4 Summary |
यह अध्याय स्कूल में स्वामी की परेशानी से संबंधित है। यह एक विनोदी नस में है, और यह बाल मनोविज्ञान पर नारायण की पूर्ण कमान को भी प्रकट करता है। स्वामी की दुनिया को उनके दृष्टिकोण से देखा जाता है, और उनके बचकाने सुख और दुख को भावना और दृढ़ता से प्रस्तुत किया गया है |
स्वामी राजम के लिए प्रशंसा से भरे थे, वे उनके नायक थे और उनके समर्पित अनुयायी थे। उसके दोस्त - सोमू, शंकर और मटर ने उसे काटना शुरू कर दिया, और उसका उपनाम "टेल", या "राजम की पूंछ" रखा। अब उनकी दोस्ती पहले जैसी नहीं रही। स्वामी के लिए यह उनके जीवन का सबसे बुरा सदमा था। उन्होंने पूंछ के बारे में बात की लेकिन वह नहीं जानता कि इसका क्या मतलब है।
स्वामी ने महसूस किया कि कुछ अप्रिय संदर्भ स्वयं के लिए थे, कि किसी न किसी रूप में यह वह था जिसे "पूंछ" कहा जाता था। स्वामी अपने पूर्व मित्रों द्वारा की गई टिप्पणियों से बीमार हो जाते हैं, उन्होंने अपने घर के बाहर एक अतिप्रवाहित नाले में तैरती वस्तुओं पर ध्यान केंद्रित करके खुद को विचलित करने की कोशिश की।
उपन्यास में उनकी प्रतिक्रियाएँ और उनके विचार उपन्यासकार ने विनोदी अंदाज में दिए हैं। स्वामी ने स्कूल में बहुत दुखी महसूस किया, क्योंकि उनके पूर्व मित्र न केवल उनकी कंपनी को छोड़ देते थे बल्कि उन्हें अपना दुश्मन मानते थे। एक दिन वह परिसर में घूम रहा था जब उसे लगा कि उसके तीन पूर्व मित्र उसका पीछा कर रहे हैं।
वे उनके द्वारा देखे जाने वाले हर शारीरिक गतिविधि पर टिप्पणी कर रहे थे। वह बचना चाहता था लेकिन उसने कुछ नहीं किया क्योंकि इसे कायरता का कार्य माना जाता था। तो उसने एक तरकीब आजमाई। वह रुका, मुड़ा, मानो कुछ ढूंढ रहा हो और जोर से चिल्लाया "ओह, मैंने अपनी किताब कहीं छोड़ दी है', अपना हाथ उठाया और हरिण की तरह मौके से दूर हो गया"
वे उनके द्वारा देखे जाने वाले हर शारीरिक गतिविधि पर टिप्पणी कर रहे थे। वह बचना चाहता था लेकिन उसने कुछ नहीं किया क्योंकि इसे कायरता का कार्य माना जाता था। तो उसने एक तरकीब आजमाई। वह रुका, मुड़ा, मानो कुछ ढूंढ रहा हो और जोर से चिल्लाया "ओह, मैंने अपनी किताब कहीं छोड़ दी है', अपना हाथ उठाया और हरिण की तरह मौके से दूर हो गया"
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